Blog en el que el alumnado del máster de Lenguas Extranjeras de la Universidad de Córdoba publica el resultado final de dos de las tareas: Elaboración de microactividades comunicativas basadas en el PEL y secuencias de currículum integrado.

viernes, 17 de marzo de 2017

HEALTHY LIFE! Spoken interaction. A2.2

HEALTHY LIFE! Spoken interaction A2.2

By Ángela María Rodríguez Morales
María Dolores Fernández Esquinas


1 comentario:

  1. Great activity!! You have also provided students with a model to make their conversation easier. Good structural support. Appropriate evaluation criteria based on communication. Good job!!

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